Syftet är att eleverna ska förstå några centrala ord och uttryck som förekommer i arbetslivet och i fortsatta studier.
Passar exempelvis i samband med gymnasiemässa, arbetsmarknadsmässa, framtidsvecka /framtidsmässa, studiebesök, prao, jobbskuggning, kontakter med eftergymnasiala studier, arbetslivsbesök i skolan eller yrkestävlingar.
Eleverna behöver dator eller surfplatta med internetuppkoppling.
Läraren skriver ut elevversionen av ordlistorna för att dela ut dem till grupperna (A–D) under lektionen.
Läraren ser till att ha tillgång till facit under lektionen för att kunna vägleda eleverna under genomförandet.
Dela in klassen i fyra grupper.
Varje grupp får en ordlista (A, B, C eller D).
Eleverna söker upp begreppen och skriver korta, tydliga förklaringar med exempel.
Varje grupp redovisar sedan sina ord för resten av klassen.
Avsluta med en gemensam genomgång.
Tips: Låt grupperna redovisa sina ord i en enkel presentation. Då kan eleverna direkt se hur orden och förkortningarna stavas och missförstånd undviks.
Diskutera gemensamt i klassen:
Diskutera hur dessa ord kan dyka upp i verkliga situationer (praktik, framtida jobb, studier).
