I den här övningen undersöker eleverna hur andra unga tänker kring drömmar, mål och framtida yrkesval. Under en aktivitet – till exempel en gymnasiemässa eller framtidsmässa – får de själva genomföra en enkät och samla in svar från andra besökare som också står inför gymnasievalet.
Efter aktiviteten analyserar eleverna svaren, diskuterar resultaten och funderar över vad som egentligen är viktigt när man väljer sin framtid.
Passar exempelvis i samband med gymnasiemässa, arbetsmarknadsmässa, framtidsvecka /framtidsmässa eller besök på yrkestävlingar.
Eleverna delas in i mindre grupper.
Varje grupp förbereder enkäter med flervalsfrågor kopplade till temat Mina drömmar & mål.
Resultatet av undersökningen kommer att redovisas i tabeller och/eller diagram så det är viktigt att det är fasta svar. Om någon svarar mer utförligt, be gärna eleverna att anteckna vad de säger och ta med den sammanställningen i deras presentation.
Vet du vad du vill arbeta med i framtiden?
Är det, inför valet av gymnasieskola, viktigt att veta vad du vill arbeta med i framtiden?
Är det viktigt att undersöka framtidsutsikterna för det yrket du är intresserad av?
Under den planerade aktiviteten genomför eleverna sina enkätundersökningar med andra besökare.
För att det ska finnas tillräckligt med material för eleverna att analysera bör de samla in upp till tio svar.
När eleverna återvänder till skolan sammanställer de resultaten från sina undersökningar i sina grupper.
Eleverna får reflektera över svaren på deras frågor, inklusive utvecklade svar, och även sammanställa resultatet av undersökningen i diagramform samt dra slutsatser av vad de har kommit fram till.
Resultatet av undersökningen, inklusive eventuellt utvecklade svar, och deras slutsatser sammanställs i en presentation.
Eleverna får själva välja vad för slags diagram de använder i presentationen. Be dem att förklara varför de tycker att den sortens diagram var mest passande att använda när de redovisar statistiken.
Varje grupp presenterar sina resultat och de slutsatser som framkommit.
I presentationen visar eleverna upp de diagram som de skapat utifrån svaren på enkätundersökningen.
Diskutera gemensamt i klassen:
Skiljde sig gruppernas frågor åt? På vilket sätt? Vilken fråga stod ut mest
Visade liknande frågor från olika gruppers undersökningar olika resultat? I så fall, vad tror ni att detta beror på?
Visade era undersökningar ett annat resultat än vad ni trodde från början? På vilket sätt?
Fanns det något annat intressant som dök upp i undersökningarna? I så fall vad?
Vad är egentligen viktigt när vi gör val inför framtiden?