Eleverna får ställa frågor till arbetslivet under exempelvis en gymnasiemässa eller arbetsmarknadsmässa. Målet är att de ska få insikter om vilka kompetenser och utbildningar som efterfrågas och kunna använda detta i sina framtida studieval.
Passar exempelvis i samband med gymnasiemässa, arbetsmarknadsmässa, framtidsvecka /framtidsmässa eller yrkestävlingar.
Gå igenom vilka frågor som kan vara värdefulla att ställa.
Vilka olika jobb eller roller finns hos er?
Hur ser en vanlig dag ut för någon som jobbar hos er
Vilket gymnasieprogram är en bra väg in till att kunna arbeta hos er – och varför
Vilka egenskaper eller förmågor tycker ni gör någon riktigt bra på sitt jobb?
Finns det möjlighet att göra praktik (APL), sommarjobba eller jobba extra hos er?
Hur tror ni att jobben i er bransch kommer att förändras framöver – till exempel med ny teknik
Vad är det bästa med att jobba just i er bransch?
Vad finns det för missförstånd om er bransch?
Eleverna intervjuar arbetsgivare, företag eller branschrepresentanter under mässan med hjälp av sina förberedda frågor.
Eleverna antecknar svar och reflektioner som de sedan kan ta med sig till efterarbetet.
Eleverna bearbetar sina anteckningar från intervjuerna.
De går igenom vad arbetsgivare och branschrepresentanter berättade och lyfter fram sådant som de tyckte var extra intressant, viktigt eller överraskande. Eleverna kan till exempel:
skriva korta sammanfattningar av svaren
markera sådant som gav ny kunskap om yrken eller utbildningsvägar
fundera över hur informationen hänger ihop med deras egna tankar om framtiden
Eleverna samlas i små grupper och delar sina erfarenheter.
Vad fick du höra från arbetslivet som påverkar hur du tänker kring framtida studier, gymnasieval och yrke?
